Enfant, enfance

12 articles

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  Boscolo-Cecchin : Thérapie familiale systemique avec des enfants ou des adolescents psychotiques

  4 novembre 2023 B

  INSTITUT POUR LE MARIAGE ET LA FAMILLE THÉRAPIE DU COUPLE ET DE LA FAMILLE, Université de Zurich, 27 ou 30 septembre 1977 Atelier n° 3, Thérapie familiale systémique avec des enfants ou (…)

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• Mugnier : La prise en charge de l’enfant victime d’abus sexuels et de sa famille

  15 janvier 2022 L-M

  LA PRISE EN CHARGE DE L’ENFANT VICTIME D’ABUS SEXUELS ET DE SA FAMILLE Jean-Paul MUGNIER Thérapeute familial Directeur de L’Institut d’Etudes Systémiques "Même si c’est lui qui me l’a (…)

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• Le rôle de l’enfant : de patient désigné à celui de guide du processus de changement Pierre Kahn (1995) Thérapie familiale, 16, 3, pp. 255-271

  26 août 2020 Le symptôme comme apport singulier au savoir

  Résumé : Le rôle de l’enfant : de patient désigné à celui de guide du processus de changement – Cet article souhaite montrer qu’il est possible de modifier le rôle de l’enfant au cours du processus thérapeutique. Grâce à un entretien individuel avec le jeune client, ponctué de questions précises et pendant lequel il a réellement la possibilité d’exprimer une hypothétique souffrance, un problème u un symptôme, l’auteur mer en évidence de manière concrète comment parvenir à donner à l’enfant le rôle d’acteur principal quant à la définition et la réalisation des changements souhaités. Summary : The role of the child : from the position of identified patient to that of guide in the process of change – This article shows that it is useful to change the role of the child at the start of a therapeutic process : from the position of identified patient to that of guide in the process of change. Using an interview alone with the young « client », the author effectively allows that the child to express possible mental distress or other problems or symptoms. With the help of specific questions, the author has found how ti give the child positive, evolving and central role in a process of change.

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• Le traumatisme et la symbolisation René Roussillon

  23 juin 2009 Podcasts, Présentation de livres, Sites externes

  Dans un colloque intitulé "Devenir chez l’adulte des maltraitances infantiles, René Roussilon, psychiatre et psychanalyste, a consacré une intervention au rôle de la symbolisation comme défense (…)

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• Vannotti : Approche systémique et relationnelle de la médecine De l’être humain et son histoire

  20 juin 2009 U-V-W

  Table des matières Le sujet humain et son développement Les grandes étapes du cycle de vie du sujet Naissance Enfance Adolescence L’age adulte Le temps qui passe : vieillissement, mort (…)

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• Le rôle du très jeune enfant dans les coalitions familiales. Elisabeth Fivaz-Depeursinge, PhD

  9 mars 2008 Échanges à partir des conférences

  Le rôle du très jeune enfant dans les coalitions familiales. Une approche systémique-développementale. Elisabeth Fivaz-Depeursinge, PhD L’étude longitudinale de la communication à trois dans (…)

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• Vannotti, Gennart : L’expérience plurielle de la maladie chronique. Maladie pulmonaire et famille

  1er janvier 2008 U-V-W

  L’expérience plurielle de la maladie chronique Maladie pulmonaire et famille Marco Vannotti et Michèle Célis-Gennart « Il se pourrait que, parmi les manifestations corporelles de la maladie, (…)

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• LE DEUIL CHEZ L’ENFANT ET L’ADOLESCENT Par Cécile Paesmans psychologue

  28 mai 2006 Extraits de travail de fin d’étude donnés par leurs auteurs

  LE DEUIL CHEZ L’ENFANT ET L’ADOLESCENT L’enfant comme l’adulte est confronté, un jour ou l’autre, d’une manière ou d’une autre, à la mort ; qu’il s’agisse d’images de médias, de la perte d’un (…)

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• Haesevoets : L’enfant et l’hôpital, un espace temps à l’épreuve de l’humanisation

  24 mai 2006 H-I

  L’enfant et l’hôpital, un espace-temps à l’épreuve de l’humanisation Yves-Hiram Haesevoets* Argument : hospice, hôtel, hospital, hôpital,... évolution d’un concept Comme espace-temps (…)

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• Bernard Prieur : La question de la double prise en charge de l’enfant et de sa famille

  1er mai 2006 P-Q

  La question de la double prise en charge de l’enfant et de sa famille Quelles difficultés cherchions-nous à résoudre lorsque nous avons mis en place "la double prise en charge intégrée" ? Il (…)

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• L’enfant, parent de ses parents Parentification et thérapie familiale par Jean-François Le Goff

  18 mars 2006 Échanges à partir des notes de lecture

  A partir des travaux classiques en thérapie familiale, en particulier ceux d’Ivan Boszormenyi-Nagy, l’un des pionniers dans ce domaine, ce livre explore le processus de parentification. Une (…)

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• Matteo Selvini : Techniques de prise en charge psychothérapeutique d’un patient non demandeur

  13 octobre 2005 R-S-T

  Dans cet article, l'auteur discute de l'approche systémique lors des premières rencontres avec des parents demandant de l'aide pour une pathologie d'un enfant. L'aspect essentiel considéré ici est la non-coïncidence du demandeur et du patient. Comment passer du premier contact au premier entretien ? Quels en seront les objectifs ? Comment favoriser la poursuite du parcours psychothérapeutique ? L'accueil de la demande est orienté vers la construction d'une alliance avec le patient, fondée sur la reconnaissance de sa souffrance. La position classique interventionniste centrée sur le changement immédiat est réexaminée pour faire place à un modèle de psychothérapie vu comme une « procédure » en phases progressives, ayant chacune ses objectifs spécifiques, plutôt que comme une série de « séances uniques » orientées vers la solution.

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